Студенты Института математики, физики и информатики Красноярского государственного педагогического университета приняли участие в экспертной оценке контрольных работ школьников по робототехнике. Об этом сообщила пресс-служба вуза.
На базе научно-внедренческой площадки вуза – АНО «Лаборатория по робототехнике «Инженеры будущего» состоялась вторая контрольная точка проектных команд. Свои разработки представили школьники.
Состязания проводились по двум ключевым направлениям: «Лига исследований» и «Лига решений». В рамках первого направления участники представили доработанные проекты. Эксперты отметили качественный переход от абстрактных идей к конкретным формам реализации и проработку деталей. В рамках второго команды защищали проект «Дизайн робота». Этот этап работы являлся фундаментальным, поскольку от него напрямую зависит эффективность выполнения миссий на соревновательном поле и итоговое количество баллов.
Особенностью прошедшей встречи стало непосредственное вовлечение в процесс студентов КГПУ. Будущие педагоги не просто выступили в роли наблюдателей, но и погрузились в специфику проектной деятельности, участвуя в оценке работ наравне с опытными преподавателями.
«Вовлечение студентов в работу площадки, где осуществляется апробация результатов исследования одной из тематик Красноярского научного центра РАО, является важным шагом в решении задач обеспечения технологического суверенитета нашей страны», – отметила начальник отдела научных исследований и грантовой деятельности КГПУ Анна Багачук.
Министр просвещения РФ Сергей Кравцов ранее назвал развитие инженерного образования одним из приоритетных направлений, подчеркнув, что в последние годы школьники стали больше интересоваться естественно-научными предметами.
Источник: edu.ru