|
В «Артеке» в рамках Дня единых действий представили фильмы победителей III Международного конкурса «Без срока давности: непокоренные» |
|
Педагоги детских садов из ДНР и Липецкой области обсудили важность организации опытно-экспериментальной деятельности при работе с детьми |
|
В Омской области специалисты обсудили эффективное управление муниципальными системами образования |
Здравствуйте, гость ( Вход | Регистрация )
|
Текстовая версия |
Copyright © by "Российский информационно-образовательный портал Veni Vidi Vici", 2008-2022.
При использовании материалов с портала, активная ссылка на www.vevivi.ru обязательна.
Фридрих Вильгельм Август ФРЁБЕЛЬ
немецкий педагог — создатель детских садов. Опыт воспитания и обучения детей привел его к выводу, что важнейшее место в формировании личности ребенка занимают игры. Для того, чтобы осуществить свою теорию на практике, он в 1837 году организовал перв...>>>
Смотреть календарь
немецкий педагог — создатель детских садов. Опыт воспитания и обучения детей привел его к выводу, что важнейшее место в формировании личности ребенка занимают игры. Для того, чтобы осуществить свою теорию на практике, он в 1837 году организовал перв...>>>
Смотреть календарь
СКУДЕТЬ
-ею, -ёешь; несов. (книжн.). Становиться скудным, бедным, скуднее, беднее. Запасы не скудеМт. С. разумом кто-н. (неумен, несмышлён). II сое. оскудеть, -ею, -ёешь. Не оскудеет рука дающего (афоризм). II сущ. оскудение, -я, ср.