Фото новости В Омском педуниверситете прошел слет педагогических классов
Фото новости Инклюзивная смена «Импульс творчества» объединила в «Орленке» ребят с ОВЗ из 24 регионов России
Фото новости В Петергофе прошло региональное первенство по мотоспорту среди образовательных учреждений
Смотреть все новости

Ребус
 
Ребус
Смотреть все загадки

Фото загадки Что не так в этой картинке?
Фото загадки Изолируйте 9 кошек
Фото загадки Три чашки
Смотреть все статьи
IPB

Здравствуйте, гость ( Вход | Регистрация )

Профиль
Фотография
Рейтинг
 
Опции
Опции
О себе
gewosaju не указал(а) ничего о себе.
Личная информация
gewosaju
Новичок
46 лет
Мужской
Россия, Сенгилей
Дата рождения: Июнь-10-1977
Интересы
manga, улыбка, музыку
Другая информация
Учебный статус: школьник
Город: Сенгилей
Вуз: Нет данных
Статистика
Регистрация: 12.6.2013
Просмотров профиля: 392*
Часовой пояс: 25.4.2024, 11:02
0 сообщений (0 за день)
Контактная информация
AIM ciramite
Yahoo 77317101
ICQ 115811083
MSN Нет данных
Contact Отправить сообщение
Contact скрыто
* Просмотры профиля обновляются каждый час

gewosaju

Пользователи

*

О себе
Темы
Сообщения
Recent wiki edits
Files
Комментарии
Друзья
Содержимое
Пользователь не написал ничего о себе и не использует подпись на форуме.
Просмотры
gewosaju профиль не имеет просмотров.

Комментарии
Другие пользователи не оставили комментарии для gewosaju.

Друзья
Друзей нет.
Текстовая версия
Форум IP.Board © 2024  IPS, Inc.
Лицензия зарегистрирована на: Veni Vidi Vici
Copyright © by "Российский информационно-образовательный портал Veni Vidi Vici", 2008-2022. При использовании материалов с портала, активная ссылка на www.vevivi.ru обязательна.


>>>
Смотреть календарь

Войска 3-го Белорусского фронта овладели последним опорным пунктом немцев на Земландском полуострове городом и крепостью Пиллау - крупным портом и военно-морской базой немцев на Балтийском море, а также заняли населенные пункты Лохштадт, Нойхойзер, ...>>>
Смотреть календарь

РАЗУМ разума, м. 1. только ед. Высшая ступень познавательной деятельности человека, способность логически мыслить, постигая Смысл и связь явлений, уяснять законы развития мира, общества и сознательно находить целесообразные способы их преобразования. Чел...