В Нижнем Новгороде проходит XIV Всероссийский конкурс «Учитель здоровья России – 2023». В нем принимают участие 36 педагогов со всей страны. Конкурсные испытания проводятся в рамках XIV Всероссийского форума «Здоровьесберегающее образование: опыт, проблемы, перспективы развития». Организаторами мероприятия выступают Министерство образования и науки Нижегородской области, Общероссийская общественная организация содействия укреплению здоровья в системе образования и Нижегородский институт развития образования (НИРО).

«Нижегородская область неслучайно принимает этот форум: мы уделяем самое пристальное внимание здоровью наших детей. В регионе создаются современные образовательные пространства с учетом всех необходимых гигиенических требований, ремонтируются школьные спортзалы. Развитием спортивных талантов школьников занимается центр «Вега», а Нижегородский институт развития образования повышает квалификацию учителей, привлекая внимание педагогов к здоровьесберегающим технологиям», – рассказал министр образования и науки Нижегородской области Михаил Пучков.

На протяжении трех конкурсных дней участникам форума предстоит пройти несколько этапов профессиональных испытаний.

В первом туре конкурсанты демонстрируют творческие презентации на тему «Я – учитель здоровья», делятся своими успехами в развитии культуры здорового образа жизни у обучающихся. Участниками конкурса стали преподаватели разных дисциплин: физической культуры, химии, биологии, английского языка, математики, физики, русского языка и литературы.

Во втором туре участники провели открытые уроки, внеклассные занятия и мастер-классы. Занятия разработаны конкурсантами самостоятельно и направлены на популяризацию здорового образа жизни среди молодежи. Также участникам соревнования предстоит решить подготовленные жюри профессиональные кейсы по здоровьесбережению.

Финальный день состязания посвящен научному взаимодействию: эксперты выступят с докладами на круглых столах и дискуссионной площадке, а участники форума смогут посетить выставку «Здоровьесберегающие инновационные технологии».

Источник: edu.ru