Форсайт-сессия «ПроОмск: Воспитываем с гордостью!» с участием старшеклассников-активистов, учителей-тьюторов и советников директоров школ по воспитанию состоялась в Омском государственном педагогическом университете. Об этом сообщила пресс-служба вуза.
Мероприятие проводилось совместно с Институтом развития образования и федеральным проектом «Навигаторы детства». Модераторами проведения форсайт-сессии выступили авторы нового регионального учебника по истории: Елена Черненко, проректор по учебной работе ОмГПУ, Дмитрий Васюхичев, заведующий кафедрой воспитания, дополнительного образования и охраны здоровья ИРООО, Светлана Голикова, первый проректор ИРООО, Александра Диянова, заведующая кафедрой гуманитарного образования ИРООО, Елена Буевич доцент кафедры гуманитарного образования ИРООО, Всеволод Титяненко, региональный координатор федерального проекта «Навигаторы детства» в Омской области.
Участники форсайт-сессии подробно узнали о новом региональном учебнике по истории для 5–7-х классов, его содержании и структуре.
После лекционной части команды учеников и тьюторов выбрали темы «День героев Отечества», «День российской науки», «День музеев», на основе которых им нужно было разработать мероприятия для учеников 5–7-х классов по знакомству с историей Омска. Задачей учеников было указать цель мероприятия, его формат, ход и необходимые для его осуществления ресурсы, советники по воспитательной работе представили материалы, а учителя-тьюторы дополнили их информацией из регионального учебника. Результатом работы стало создание школьниками собственных проектов, которые они представили участникам форсайт-сессии.
Также ребята и педагоги совместно создали практические инструменты, которые помогут школьникам по-новому взглянуть на историю родного края и узнать больше о своей малой родине.
Всеволод Титяненко отметил, что полученные наработки будут обобщены и рекомендованы всем региональным советникам по воспитанию. Светлана Голикова также подчеркнула, что материалы, подготовленные учителями-тьюторами, войдут в состав дополнительных ресурсов, которые планируется опубликовать как приложение к региональному учебнику.
Источник: edu.ru
















