В Таджикистане завершилась работа Школы развития педагогического мастерства для учителей математики, физики, биологии, химии, русского языка и литературы. Мероприятие, проходившее с 6 октября по 6 декабря, стало важным этапом в развитии гуманитарного сотрудничества между Россией и Таджикистаном и объединило более 135 педагогов. Об этом сообщили в пресс-службе Алтайского государственного педагогического университета.

Организаторами очных занятий выступили Россотрудничество и АлтГПУ при поддержке Российско-Таджикской школы имени М.В. Ломоносова в г. Бохтаре, Российско-Таджикской школы имени К.Д. Ушинского в г. Кулябе и Дангаринского государственного университета.

В рамках Школы развития мастерства 135 учителей Хатлонской области прошли пять программ повышения квалификации, направленных на формирование компетенций в сфере современных образовательных технологий и методик преподавания на русском языке. Преподаватели курсов отметили высокий интерес со стороны участников к вопросам формирования коммуникативной компетенции учащихся, использованию цифровых образовательных инструментов и внедрению интерактивных форм обучения.

На церемонии закрытия работы Школы развития мастерства учителям вручили удостоверения о повышении квалификации установленного образца Российской Федерации.

«Все учителя, прошедшие обучение по программам, обогатили свой профессиональный опыт. Каждые курсы повышения квалификации – это ступенька для роста и престижа работы учителем. Надеемся, что этот опыт будет полезен в работе», – отметила на церемонии руководитель проекта Марина Небольсина.

По итогам мероприятий участники адресовали организаторам слова благодарности за возможность принять участие в Школе развития мастерства, а также за полученные актуальные образовательные практики, которые они будут применять в работе со школьниками.

Источник: edu.ru