В начале 2024/25 учебного года на Ямале стартует проект «Теледефектология». Об этом сообщает пресс-служба Департамента образования Ямало-Ненецкого автономного округа.

Новый проект реализуется в рамках комплексной программы «Ямал – территория детства».

В настоящее время специалисты психолого-педагогического сопровождения проходят курс повышения квалификации, включающий лекции, практические занятия в очно-заочной форме, а также стажировку в Институте коррекционной педагогики.

До конца года они проведут 50 онлайн-консилиумов для углубленной диагностики детей с нарушениями развития.

«Теледефектология» предусматривает дистанционное комплексное диагностическое обследование детей, в том числе с отдаленных территорий Ямала, региональными специалистами медицинского и психолого-педагогического профилей.

«Рассчитываем, что в случаях, требующих коррекции образовательного маршрута ребенка, проект поможет ямальским специалистам более качественно провести психолого-медико-педагогическую комиссию. Для семей исчезнет потребность в выезде с детьми за пределы региона для прохождения дополнительных обследований», – поделился директор регионального Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Георгий Крюков.

На Ямале особое внимание уделяется детям с ограниченными возможностями здоровья. 1 сентября в городах Тарко-Сале, Новом Уренгое и Надыме для ребят с расстройствами аутистического спектра откроются ресурсные классы. Для первоклассников организуют специальные места, режим обучения, предоставят современное оборудование и адаптированные учебные пособия.

Заниматься с детьми будут педагоги-дефектологи, а также тьюторы, логопеды и психологи, имеющие опыт работы с детьми с расстройствами аутистического спектра. В прошлом году такие классы заработали в школах Салехарда и Ноябрьска.школ и шести детских садов.

Источник: edu.ru