Сегодня в Пекине стартуют XXIV зимние Олимпийские игры. Соревнования пройдут под девизом «Вместе ради общего будущего». Более трёх тысяч спортсменов из 95 стран мира за 16 дней разыграют 109 комплектов наград в 15 видах спорта. Среди них – студенты педагогических вузов, подведомственных Минпросвещения России, информирует пресс-служба ведомства.

 В составе сборной России выступят два студента Алтайского государственного педагогического университета – конькобежец Виктор Муштаков и биатлонист Даниил Серохвостов. Оба дебютируют на Олимпиаде, но уже являются претендентами на медали.

Ожидается, что Виктор Муштаков выступит на дистанциях в 500 метров (12 февраля) и 1000 метров (18 февраля), а Даниил Серохвостов примет участие в индивидуальной гонке (8 февраля), спринте (12 февраля), гонке преследования (13 февраля), мужской эстафетной гонке (15 февраля) и масс-старте (18 февраля).

Выпускница факультета физической культуры Новосибирского государственного педагогического университета Мария Васильцова выступит в дисциплине «сноуборд-кросс» 9 февраля. Турнир по сноуборду пройдёт в Снежном парке Геньтин кластера Чжанцзякоу. С 5 по 15 февраля сноубордисты разыграют 13 комплектов наград.

От Красноярского края в соревнованиях принимают участие 20 спортсменов, это самое большое количество представителей среди регионов Сибирского федерального округа. В состав сборной России от Красноярского государственного педагогического университет имени В.П. Астафьева вошли выпускница Кристина Пауль, сноубордистка, мастер спорта России международного класса, а также студент вуза Евгений Рукосуев, скелетонист, бронзовый призёр юниорского чемпионата мира 2017 года.

Соревнования с их участием пройдут 5, 9 и 10 февраля.

Пожелаем удачи нашим спортсменам на Олимпийских играх!

В перечень организаций, подведомственных Минпросвещения России, согласно распоряжению Правительства Российской Федерации от 6 апреля 2020 года № 907-р вошли 33 педагогических вуза.

Педвузы становятся площадками для развития педагогических инноваций в системе общего образования, поэтапно реализуя проекты, направленные на выстраивание индивидуальных образовательных траекторий и проектной деятельности обучающихся, внедрение информационно-коммуникационных технологий, формирование инновационных образовательных систем.

Источник: edu.ru