Этическая философия Сенеки.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра философии и культурологии

Реферат

по

философии

на тему:

Этическая философия Сенеки.

Ваш реферат должен быть сделан на 25 страниц. 14 шрифт, 1, 5 интервал, все поля по 2 см. Отступ абзаца -1, 25 см   Титульный лист я вам исправила под наш предмет. Остальное оформление посмотрите по тексту . В содержание не обращайте внимание на рамку, она при печать не будет видна. Сохраните ее, она вам в дальнейшем пригодиться для оформления в курсовых и дипломах.    И посмотрите стр.6, как оформлены сноски                                  

                                                                                  
                    Выполнил(а):

                                                                                                      Студентка гр.

                                                                                                      Ф.И.О

                                                                                                      Проверил(а):к.ф.н.,

                                                                                
                      Ст.преподаватель

                                                                                                      Ягубова С.Я.

Санкт-Петербург – Пушкин

2012

Введение……………………………………………………………….	3
Глава 1.История образования баскетбола.…………………………..	4-12
1.1.Этапы развития баскетбола……………………………………….	5-10
1.2. Баскетбол в России.………………………………………………	10-12
Глава 2. Основные правила,  техники  и методы баскетбола………………................................................................ .......	13-25
2.1. Техники баскетбола……………………………….........................	16-19
2.2.  Методы обучения.………………………………………………..	20-23
Заключение…………………………………………………………….	24
Список  литературы……………………………………………….......	25

Содержание

Введение.

Баскетбол - одна из самых популярных игр в настоящее время. Для нее характерны разнообразные движения; ходьба, бег, остановки, повороты, прыжки, ловля, броски и ведение мяча, осуществляемые в единоборстве с соперниками. Такие разнообразные движения способствуют улучшению обмена веществ, деятельности всех систем организма, формируют координацию.

Баскетбол является увлекательной атлетической игрой, представляющей собой эффективное средство физического воспитания. Не случайно он очень популярен среди школьников. Баскетбол, как важное средство физического воспитания и оздоровления детей, включен в общеобразовательные программы средних школ, школ с политехническим и производственным обучением, детских спортивных школ, городских отделов народного образования и отделения при спортивных добровольных обществах.

В современной жизни все больше использование занятий физическими упражнениями направлено не на достижение высоких результатов, а на повышение их оздоровительного влияния на широкие массы населения. Для решения такой глобальной проблемы наиболее эффективными средствами являются, прежде всего, спортивные игры.

Цель и задачи исследования. Цель исследования- всесторонний анализ данного вида спорта, оценка его значимости.

Реализация данной цели предполагает решение следующих задач:

1.    Выявить ……

2.    Раскрыть…….

3.    Исследовать ……

4.    Показать ……..

Во введении должны быть раскрыты: Актуальность, Цель и задачи данного исследования.

Обратите внимание Цель должна быть одна, а вот задач может быть несколько. Так как вы для реализации поставленной цели предполагаете решение следующих задач..

ГЛАВА 1.  История образования баскетбола.

Описания игр, напоминающих современный баскетбол, встречаются у древних норманнов и во многих культурах «доколумбовой Америки». Модернизированная версия одной из таких игр – пок-та-пок, бывшей некогда и религиозным обрядом, – до сих пор встречается в северных штатах Мексики как спортивное развлечение и аттракцион для туристов.

В числе непосредственных предшественников баскетбола нередко называют распространенную в XIX в. в некоторых странах детскую игру «утка на скале», с которой был хорошо знаком Джеймс Нейсмит (1861–1939): подбрасывая небольшой камень, играющий должен был поразить им вершину другого, более крупного по размеру, камня. По утверждению биографов Нейсмита, именно в момент игры в «утку на скале» в голове юного Джеймса зародилась в общих чертах «концепция баскетбола». Она окончательно созрела, когда доктор Нейсмит стал преподавать анатомию и физкультуру в Международном тренировочном колледже молодежи YMCA в городке Спрингфилд (штат Массачусетс). Нейсмит заметил, что студентам зимние занятия гимнастикой в зале кажутся слишком однообразными, и решил занять их какой-нибудь новой подвижной игрой на ловкость и координацию, которую можно было бы проводить в закрытом помещении – причем относительно небольшом по своим размерам. В разных концах спортивного зала к балкону, опоясывавшему его по периметру, прикрепили две корзины (по-английски «basket», отсюда и название новой игры) из-под фруктов (высота от пола до края балкона оказалась равной 3 м 5 см, отсюда стандарт, который выдерживается по сей день на всех баскетбольных площадках мира). Студентам надо было попасть мячом в корзину. Так родился баскетбол. 

1.1.Этапы развития баскетбола

Первый официально зарегистрированный баскетбольный матч состоялся в декабре 1891. Проходил он не совсем привычно для нас. Так, в командах Нейсмита было по 9 человек (доктор просто разделил группу своих студентов поровну), а играли они футбольным мячом. 

Весть о новой спортивной игре облетела всю Америку, и вскоре в колледж, где преподавал Нейсмит, стало приходить множество писем, авторы которых просили прислать им правила игры. 

В 1892 была опубликована первая Книга правил игры в баскетбол, содержавшая 13 пунктов, многие из которых действуют, по сей день. Хотя кое в чем «правила Нейсмита» отличаются от современных. Например, матч состоял из двух таймов по 15 м каждый. Ведение мяча правилами раннего баскетбола не допускалось: по площадке можно было перемещаться только без мяча, а получив его, игрок должен был остановиться и либо передать мяч партнеру, либо бросить его в корзину. Количество игроков в команде было произвольным – «от двух до сорока» (но обязательно равным количеству игроков в команде противника). Игрока с мячом нельзя было атаковать – можно было только помешать ему распорядиться мячом (подпрыгивая, размахивая руками и прочими подобными приемами). В случае нарушения этого правила фиксировался фол, повторный фол приводил к дисквалификации нарушителя – до забитого мяча. Три фола подряд, совершенные какой-либо командой, фиксировались как «гол» в ее корзину – при условии, что соперники за это время сами не совершили ни одного фола. Одно время в составе команды был и вратарь, охранявший корзину, а за самой корзиной не было привычного нам баскетбольного щита. 

Игра стремительно набирала популярность. Уже в конце XIX в. стали регулярно проводиться соревнования между командами различных городов и студенческих кампусов. Возникали любительские лиги. В 1896 в небольшом американском городе Трентоне прошел баскетбольный матч, команда-победительница которого получила денежное вознаграждение. Так родился один из феноменов XX в. – профессиональный баскетбол. 

В 1898 создается первое профессиональное объединение команд – Национальная баскетбольная лига (НБЛ). Просуществовав пять сезонов, она распалась на несколько самостоятельных лиг. 

Примерно в то же время при одном из региональных отделений YMCA была создана собственная баскетбольная лига. Успех начинания был грандиозным. Руководители YMCA испугались, что эта затея может отбить у их воспитанников интерес к гимнастике – спорту номер один в Ассоциации, – и расформировали лигу. И тем самым способствовали дальнейшей популяризации баскетбола: игроки расформированной лиги решили зарабатывать на жизнь своими баскетбольными навыками. В американской провинции одна за другой стали появляться новые профессиональные баскетбольные лиги. А в 1914 была сформирована первая баскетбольная команда в крупном городе. Сегодня она известна всему миру под названием «Бостон селтикс»[1].  Можно сделать либо постраничную ссылку, либо прямо в тексте в квадратных скобках. выбрать что-то одно.

В 1922 в Гарлеме создается первая профессиональная команда, целиком состоявшая из чернокожих игроков, – «Нью-Йорк ренессанс» (или просто «Ренс»). Черные баскетболисты без труда обыгрывали белые студенческие команды. В 1927 состоялась историческая встреча «Нью-Йорк ренессанс» с «Болтон селтикс». Серия из семи матчей закончилась вничью (команды одержали по три победы и одну игру свели вничью, что тогда разрешалось правилами). По прошествии недолгого времени уже никто в Америке не осмелился бы утверждать, что баскетбол – это спорт «только для белых» [1,c.25].  1-это порядковый номер в вашем списке литературы, 25 эта страница книги, из которой было взято это предложение.

Заключение

Вы должны ответить на поставленные задачи и сформулировать выводы.

Список литературы.

1.     Вуден, Джон Р.Современный баскетбол М.: Физкультура и спорт, 2009. - 254с. – указывается полное количество страниц в книге, поэтому буква «с» стоит после цифры.

2.     Крячко И.А. Спортивная медицина на новом этапе / Крячко И.А. // Теория и практика физ. культуры. - 2010. - N 11. - С. 27-30. (ОФОРМЛЕНИЕ ЖУРНАЛА)

3.     Ляликова. Н.Н. , Савина, О.А., Герасимова Н.И.  Баскетбол : Теория. Методика. Практика. Омск.: ОМГТУ, 2011. - 95 с.

4.     Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры. Л.: Физкультура и спорт, 2008.- 543с.

5.     Нестеровский, Д.И  Баскетбол: теория и методика обучения. Пенза.: ПГПУ, 2012.- 231 с.  

6.     Несмелов А.И. Мировая история баскетбола // http://worldbasket.3dn.ru/

Если нет автора электронного ресурса , тогда укажите просто адрес http://worldbasket.3dn.ru/

Точки, запятые, двоеточие и тире имеют очень большое  значение в списке литературы., так что в своем списке вы должны их отразить так же как и в этом.

---