Психология и педагогика
Здравствуйте, гость ( Вход | Регистрация )
103 страниц 
« < 23 24 25 26 27 > »
|
|
| Название файла | Просмотров | Скачиваний | Рейтинг | Информация о файле | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
 |
Упражнения на понимание и построение текста | 2725 | 2 | 0 | Добавлено пользователем z3rg 15.4.2009, 13:02 |
|
|
Нравственное воспитание младших школьников в учебно-воспитательном процессе | 6446 | 58 | 0 | Добавлено пользователем z3rg 15.4.2009, 13:02 |
|
|
Воспитание и обучение в условиях цивилизаций Древнего Востока | 4442 | 23 | 2 | Добавлено пользователем z3rg 15.4.2009, 13:02 |
|
|
Развитие и трансформация этнической идентичности | 2536 | 5 | 0 | Добавлено пользователем z3rg 15.4.2009, 13:02 |
|
|
Возникновение воспитательного процесса | 3013 | 5 | 0 | Добавлено пользователем z3rg 15.4.2009, 13:02 |
|
|
Инновационные подходы к обучению одаренных детей за рубежом | 2335 | 10 | 0 | Добавлено пользователем z3rg 15.4.2009, 13:02 |
|
|
Анализ психологического портрета личности | 2235 | 10 | 0 | Добавлено пользователем z3rg 15.4.2009, 13:02 |
|
|
Внимание. Общая характеристика внимания | 3596 | 2 | 0 | Добавлено пользователем z3rg 15.4.2009, 13:02 |
|
|
Черты личности и особенности актуальной самооценки | 1810 | 7 | 0 | Добавлено пользователем z3rg 15.4.2009, 13:02 |
|
|
Этические стандарты психолога. Общие принципы | 1278 | 0 | 0 | Добавлено пользователем z3rg 15.4.2009, 13:02 |
|
|
Самоактуализация | 1958 | 0 | 0 | Добавлено пользователем z3rg 15.4.2009, 13:02 |
|
|
Креативность у детей | 2409 | 6 | 0 | Добавлено пользователем z3rg 15.4.2009, 13:02 |
|
|
"Истинная" мотивация как необходимое условие творчества | 1136 | 0 | 0 | Добавлено пользователем z3rg 15.4.2009, 13:02 |
|
|
Профессиональное самоопределение личности | 2671 | 12 | 0 | Добавлено пользователем z3rg 15.4.2009, 13:02 |
|
|
Внутри и вне помойного ведра | 1637 | 1 | 0 | Добавлено пользователем z3rg 15.4.2009, 13:02 |
|
|
Зона ближайшего развития | 1293 | 1 | 0 | Добавлено пользователем z3rg 15.4.2009, 13:02 |
|
|
Комментарии к системе преподавания математики в естественно-техническом лицее | 1542 | 0 | 0 | Добавлено пользователем z3rg 15.4.2009, 13:02 |
|
|
Зеркальный купол храма знаний (о роли философии в определении смыслов и целей образования) | 827 | 0 | 0 | Добавлено пользователем z3rg 15.4.2009, 13:02 |
|
|
Факторы становления начальных форм ответственности личности | 1896 | 5 | 0 | Добавлено пользователем z3rg 15.4.2009, 13:02 |
|
|
Эффективность психотерапии: критерии и результаты оценки | 1463 | 0 | 0 | Добавлено пользователем z3rg 15.4.2009, 13:02 |
|
|
103 страниц
« < 23 24 25 26 27 > »
|
|
Статистика файлового архива
| Десятка новых файлов | |
| 8 пользователей за последние 3 минут | |
 |
8 гостей, 0 пользователей, 0 скрытых пользователей
PetalBot,
Yandex Bot,
Amazonbot
|
| Статистика файлового архива | |
 |
В файловом архиве содержится 220784 файлов в 133 разделах Файлы в архив загрузили 3349 пользователей Файлы с архива были скачаны 13542618 раз Последний добавленный файл: Магнетокалорический эффект от пользователя naqusud (добавлен 23.5.2020, 16:04) |
|
Текстовая версия |
Powered By
© 2026 IPS, Inc.
Licensed to: Veni Vidi Vici
Licensed to: Veni Vidi Vici
Copyright © by "Российский информационно-образовательный портал Veni Vidi Vici", 2008-2022.
При использовании материалов с портала, активная ссылка на vevivi.ru обязательна.
Поль Адриен Морис ДИРАК
английский физик, нобелевский лауреат 1933 года «за открытие новых продуктивных форм атомной теории» (совместно с ШРЁДИНГЕРОМ).
>>>
Смотреть календарь
английский физик, нобелевский лауреат 1933 года «за открытие новых продуктивных форм атомной теории» (совместно с ШРЁДИНГЕРОМ).
>>>
Смотреть календарь
Президент США Ричард НИКСОН объявил, что через день уходит в отставку в результате Уотергейтского скандала.
>>>
Смотреть календарь
Смотреть календарь
ОБЛЯПАТЬ
что, облепить, забросать ляпками. Обляпаться грязью,
забрызгаться. Обляпание ср. обляпка ж. действ. по глаг. Грязь, глина
обляпчива. Обляписто вылеплены украшения эти, или оляписто, грубо,
неуклюже, откуда; оляповато (аляповато), то ...